A la veille de la rentrée scolaire 2025-2026, le ministère de l’Enseignement pré-universitaire et de l’Alphabétisation a dévoilé les principales dispositions prises pour offrir de meilleures conditions d’apprentissage aux élèves guinéens.
Dans une déclaration, le ministre Jean Paul Cedy a mis en avant les efforts consentis par l’État et ses partenaires pour consolider les acquis et renforcer le système éducatif.
Placée sous le thème de la “ fierté et de la responsabilité”, cette rentrée s’ouvre sur une note d’optimisme. Le ministre a salué le professionnalisme des enseignants et la quiétude observée dans les établissements scolaires ces dernières années, gage de résultats plus crédibles.
Pour cette nouvelle année, plus de 560 000 nouveaux élèves sont attendus dans les concessions scolaires du pays.
Afin de répondre à la hausse des effectifs et améliorer les conditions d’apprentissage, le ministère a annoncé plusieurs réalisations :
- Préscolaire : 566 salles de classes seront mises à disposition, accompagnées de cahiers d’activités et de jeux pédagogiques adaptés.
- Primaire : 225 nouvelles salles de classes, 375 latrines et 75 forages ont été construits pour renforcer l’accès à un environnement scolaire sain.
- Secondaire : 471 salles de classes ont été rénovées pour accueillir les élèves dans de meilleures conditions.
Manuels scolaires et dispositifs sanitaires
Pour le primaire, 1 671 292 manuels du nouveau programme (lecture, mathématiques, cahiers multi-matières) seront distribués aux élèves de CP1 et CP2.
Le ministère annonce également la mise à disposition de cantines scolaires dans certaines zones rurales, ainsi que le renforcement des infirmeries au sein des établissements, dans le but d’assurer la santé et le bien-être des élèves.
Soutien aux enseignants et encadrement
Conscient du rôle central des enseignants dans la réussite du système éducatif, le gouvernement dit avoir préparé un nouveau statut valorisant afin d’améliorer leurs conditions de travail et leur image dans la société.
Par ailleurs, d’après le ministre de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation, 460 délégués scolaires ont été formés en évaluation diagnostique pour mieux accompagner les écoles dès le début de l’année.
Le ministre a réaffirmé l’engagement du gouvernement à placer le capital humain au cœur du développement socioéconomique, conformément à la vision du président de la République.
Il a également évoqué le projet Simandou Académie, qui vise à intégrer la formation, l’innovation et le développement durable dans le système éducatif.
Jean Paul Cedy a invité l’ensemble des acteurs — enseignants, élèves, parents et partenaires — à faire de cette année scolaire une réussite collective, marquée par la paix, le progrès et l’espoir.
« Restons unis, disciplinés et solidaires, car c’est ensemble et seulement ensemble que nous construirons la Guinée de demain », a rappelé le ministre, reprenant les mots du président de la République, le Général Mamadi Doumbouya.
Alpha Ibn Boubacar Diallo
