L e Ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation (MEPU-A) a annoncé la mise en œuvre de nouveaux programmes d’enseignement pour les classes de CP1 et CP2 dès la rentrée scolaire 2025-2026.
Cette initiative s’inscrit dans le cadre des réformes engagées pour améliorer la qualité des enseignements et des apprentissages au niveau fondamental.
Selon une note du ministère, ces programmes ont été élaborés par l’Institut National de Recherche et d’Action Pédagogique (INRAP), avec l’appui des partenaires techniques et financiers.
Conçus selon l’approche par compétences, ils visent à renforcer les savoirs et compétences de base des élèves dès les premières années du cycle fondamental.
Le MEPU-A invite les directions préfectorales et communales de l’éducation à prendre les dispositions nécessaires pour assurer la disponibilité des documents pédagogiques auprès des enseignants et structures concernées.
Des sessions de formation ont déjà été organisées à l’intention des formateurs régionaux et préfectoraux afin de faciliter la mise en œuvre de ces nouveaux programmes.
Un guide d’utilisation, jugé accessible et pratique, accompagne ce dispositif, a indiqué le département de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation (MEPU-A)
Par ailleurs, les copies physiques des guides pédagogiques, les nouveaux manuels scolaires ainsi que les cahiers d’activités sont en cours de distribution dans les structures centrales et déconcentrées.
Cette réforme traduit la volonté du gouvernement d’améliorer la qualité de l’éducation et de renforcer les acquis scolaires dès les premières années du parcours éducatif.
Alpha Ibn Boubacar Diallo
