L e ministère de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Emploi a rendu publics, jeudi 16 juillet, les résultats de l’examen de sortie session 2026. À l’échelle nationale, le taux de réussite s’établit à 77,55 %, confirmant une progression globale des performances dans l’enseignement technique et professionnel.
Selon les statistiques officielles, 27 179 candidats ont pris part aux épreuves, dont une majorité de filles (17 930) contre 9 249 garçons. Au total, 21 078 candidats ont été déclarés admis, parmi lesquels 13 927 filles et 7 151 garçons, traduisant une forte représentation féminine tant à la participation qu’à la réussite.
Dans le détail, les résultats varient sensiblement selon les filières. Le BTS en Enseignement franco-arabe enregistre un taux de réussite de 100 %, avec l’ensemble des 16 candidats admis. D’autres filières affichent également des performances élevées, notamment le CAP Exploitant agricole (94,69 %), le CAP Technique de santé communautaire (90,80 %) et le BT Enseignement préscolaire (89,34 %).
S’agissant des filières à fort effectif, le BTS totalise 3 206 admis sur 3 809 candidats, soit un taux de réussite de 84,17 %. Le CAP atteint 81,06 %, suivi du BT Santé (79,93 %), du BTS Santé (79,01 %) et du BT (77,24 %).
En revanche, certaines filières enregistrent des résultats plus modestes. Le Brevet d’Études Professionnelles affiche un taux de réussite de 60,75 %, tandis que le CAP Soins de santé communautaire présente la performance la plus faible de cette session, avec 44,44 % de réussite.
Ces écarts entre filières pourraient, selon des observateurs du secteur, orienter les autorités vers un renforcement ciblé des dispositifs pédagogiques et de l’encadrement, notamment dans les spécialités en difficulté. Ils interviennent dans un contexte où l’enseignement technique et la formation professionnelle sont présentés comme des leviers prioritaires pour l’adéquation formation-emploi et la réduction du chômage des jeunes en Guinée.
La rédaction
